Tous les articles par ERUN_ASH

Vidéos – TFC

Troubles des Fonctions Cognitives

La petite casserole d’Anatole

La Petite Casserole d’Anatole est un court métrage d’animation français réalisé par Éric Montchaud, adaptation du livre éponyme d’Isabelle Carrier.
Anatole a six ans. Il traîne toujours derrière lui sa petite casserole. Elle lui est tombée dessus un beau jour, on ne sait pas très bien pourquoi. Depuis, elle se coince partout et l’empêche d’avancer. Et voilà qu’Anatole en a assez. Il décide de se cacher. Pour ne plus voir et ne plus être vu. Mais malheureusement, les choses ne sont pas si simples …

Le secret de Maël : syndrôme d’Angelman

Comment réagir face à la différence, quelles émotions suscite une telle rencontre ? Qu’est-ce que le syndrôme d’Angelman ? Ce film pose des questions, et vise à faire parler les petits spectateurs sur leur expérience personnelle avec le handicap. Il tente ainsi d’apporter un début de réponse en mettant en scène un modèle d’inclusion.

Trilogie indifférence – Volet 1 – Chamalow : sur le handicap mental

Réalisateur : Tarik Ben Salah
Deux adolescents prennent les transports en commun. Ils discutent de tout et de rien, plaisantent sur leur vie, sur les autres, tout ce qu’il y a de plus normal. Lorsqu’ils commencent à se moquer d’une personne handicapée, cela ne semble choquer personne… La suite de l’histoire se base sur le quotidien de l’un de ces jeunes. A travers son histoire de vie, le cheminement de cette histoire nous amènera à comprendre comment une idée toute faite, un préjugé, peut être amené à changer.

Trilogie indifférence – Volet 2 – Entre les mots : sur la trisomie

Réalisateur : Tarik Ben Salah
Océane vient d’intégrer un nouveau lycée. Après une intervention d’une jeune fille trisomique à propos de sa maladie, celle-ci se moque d’elle. Une partie de la classe est choquée.

Yo Tambien – Extrait VOSTFR (Adulte)

Film espagnol sous-titré en Français sur le thème de la vie affective de personnes avec une trisomie 21.
Deux couples se forment :
– Daniel (porteur d’une trisomie) et Laura, femme « tourmentée », mal dans sa vie. Ils sont collègues de travail .
– Pedro et Luisa sont deux jeunes porteurs de trisomie. Ils font de la danse dans une salle dirigée par le frère et la belle-sœur de Daniel.

Moi, ma famille et les autres

La web-Série « Moi, ma famille et les autres », propose des regards de personnes handicapées intellectuelles sur leur vie de famille, leur vie sociale, leurs rêves, leurs projets, leur quête d’autonomie. Découvrez les témoignages de Mélanie, Christina, Guy, Fred, Chantal et Maxime. Films réalisés par Estelle Djana Schmidt et Antoine Bonnin pour l’Unapei avec le soutien de Humanis

Il était une fois Noélia

Noelia a réalisé le rêve de sa vie : devenir institutrice. Jusque là rien d’exceptionnel. Sauf que Noelia est atteinte de trisomie 21. Après des années d’études, cette jeune femme de 30 ans enseigne depuis 2012 dans une école maternelle de Cordoba en Argentine. Une situation qui fait de Noelia la première personne trisomique à devenir maîtresse d’école.

Noelia a les mêmes fonctions que les autres enseignantes de son école et ne passe pas inaperçue avec son fort caractère et sa bonne humeur. Une personnalité qui séduit autour d’elle. Pour son père, elle est la preuve que l’amour et la tolérance sont les seuls remèdes contre le syndrome de Down. Grâce à l’immense affection dont Noelia est entourée, elle a pu grandir et s’épanouir.
Face à la stigmatisation des personnes malades et handicapées, cette jeune femme porte un message d’espoir. Elle donne la plus importante des leçons à ses petits élèves : la tolérance face à la différence.

Nous aussi on rêve, on crée, on joue !

 

Remerciements

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Viméo

 

 

 

 

Vidéos – Handicap Moteur

Handicap moteur

J’ai six ans, je suis handicapé(e) et je vais à l’école. Ça vous étonne ?

Né de la collaboration avec l’écrivaine Marguerite Abouet, auteur de la BD à succès Aya de Yopougon et trois jeunes scénaristes d’Afrique de l’Ouest, ce film d’animation réalisé par Handicap International dans le cadre du projet APPEHL ( Agir pour la Pleine Participation des Enfants Handicapés par L’éducation) a pour but de sensibiliser sur l’accès des enfants handicapés à l’éducation et lutter contre les discriminations auxquelles ils font souvent face.

Dans la peau d’un handicapé : épisode 1- sur 4

Olivier Hallé est producteur. En 2010, il lance sa propre société et produit Dans la peau d’un handicapé, diffusé au printemps 2012 sur France 4.

Hayssam, Julien et Eve, trois jeunes valides, ont accepté de se placer dans la situation d’une personne en situation de handicap et d’être confrontés à tous les aspects de la vie courante : prendre les transports en commun, accéder à une salle de spectacle ou à une discothèque ou encore trouver un travail. Ils sont accompagnés dans leur expérience par une jeune paraplégique de 25 ans, Audrey, animatrice en centre de loisirs.

We’re The Superhumans Rio Paralympics 2016

Lève-toi et marche – Voyage en paraplégie

Lorsque Matthieu Firmin, grand reporter, a perdu l’usage de ses jambes après un accident vasculaire, il s’est promis de remarcher et a tenu parole. Dès le premier jour de son hospitalisation, il a ressenti le besoin vital de faire un film pour raconter son histoire. Pendant un an, il a tenu un journal de bord vidéo sur son quotidien à l’hôpital, aux côtés d’autres patients, Cédric, Brice, Marius et Adrien.

réalisé par : Matthieu Firmin

 

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Vidéos – TSA

Troubles du Spectre Autistique

« Mon petit frère de la Lune » : Animation Land
Film d’animation réalisé par Frédéric Philibert, papa d’un petit garçon autiste. Il souhaitait raconter son histoire afin de sensibiliser le plus grand nombre sur ce handicap.
C’est sa grande sœur qui fait la voix off.
Comme il l’explique sur le site de la fondation Orange, l’intention était d’offrir « Une sorte de cadeau de famille pour ce petit garçon qui semble venir de la lune, que l’on aide à grandir et qui nous aide à sourire ! »

« Le voyage de Maria »

Afin de contribuer à une meilleure connaissance de l´autisme dans la société, la Fondation Orange a produit Le Voyage de Maria, un court métrage autobiographique d´animation réalisé par le dessinateur espagnol Miguel Gallardo, père de Maria. Le Voyage de Maria est une petite escapade dans le monde intérieur d´une adolescente avec autisme, un voyage plein de couleur, d’amour, de créativité et d’originalité, qui commence avec la prise de conscience des parents qui voient leur fille se comporter de façon différente jusqu´à la confirmation du diagnostic : autisme.

Sensory Overload

Une illustration immersive des troubles sensoriels d’une personne avec autisme

Trilogie indifference – Volet 3 – Joe (Bande annonce)

Réalisateur : Tarik Ben Salah
Des acteurs en situation de handicap racontent leur histoire. Après la déficience intellectuelle et la trisomie, l’autisme clôture la trilogie INdifférence avec son dernier volet, Joë.
« Cette trilogie est une mise en avant volontaire de la différence, celle qui vise à faire évoluer les mentalités et changer les préjugés ! « 
L’histoire de Joë raconte sa rencontre avec une étudiante des Beaux-Arts qui rédige un mémoire sur l’enfermement. « Par le biais d’une association de sa région, elle rencontre Joë, un jeune autiste avec lequel elle se lie d’amitié. » Geoffroy a aussi côtoyé dans ce film, Josef Schovanec, autiste syndrome d’Asperger qui, lui aussi, a joué son propre rôle.

Le cerveau d’Hugo (Adulte)

Le Cerveau d’Hugo est un documentaire-fiction français réalisé par Sophie Révil en 2012, portant sur l’autisme.

Hugo Horiot, itinéraire d’un enfant atteint d’autisme devenu comédien – Mille et une vies (Adulte)

Dans une maison loin du tumulte, Hugo Horiot retrace, avec Frédéric Lopez, son itinéraire d’enfant atteint d’autisme devenu comédien, réalisateur et écrivain.

Enfants autistes, bienvenue à l’école : volet 4 – Qu’est ce que l’autisme?

Programme réalisé par Sophie Robert. Bonus : le modèle de DENVER, le diagnostic précoce

Canal Autisme: interventions d’Elisabeth Bintz à travers 13 vidéos réparties en 4 chapitres autour du thème commun « travailler avec un élève autiste »

Elisabeth Bintz, après des études de psychologie génétique, a été enseignante de perfectionnement puis de CLIS. Elle a ensuite été conseillère pédagogique en charge du dossier handicap et a occupé un poste de conseillère pédagogique ASH et d’inspectrice ASH en charge des CLIS, ULIS, enseignants référents et AVS du département de l’Essonne.

Eglantine Eméyé: « Mon fils, un si long combat »

Églantine Éméyé raconte son quotidien de mère de deux enfants, dont le cadet, Samy, 8 ans, est handicapé. Elle raconte sa vie aux côtés de ses deux garçons et sa difficulté à aider son plus jeune fils à grandir et à se développer comme les autres. Elle parle de ce «petit d’homme» auquel les médecins diagnostiquent d’abord une déficience, puis une autre, et puis encore une autre… Elle relate les combats qu’elle a dû mener et ceux qu’elle doit mener chaque jour : protéger son enfant contre lui-même, les fièvres inexpliquées, des médecins qui ne veulent pas se déplacer, des départs précipités aux urgences, des séjours à l’hôpital, l’absence de structure d’accueil.

« Ce que perçoit un enfant autiste »

L’association britannique « National Autistic Society » a réalisé un clip nous emmenant dans les yeux d’un enfant autiste marchant dans un centre commercial. Cet enfant se retrouve vite submergé par l’afflux d’informations de toutes parts, les gens, les bruits ou encore les odeurs. Cette campagne a été réalisée pour montrer les difficultés qu’endurent les personnes atteintes d’autisme au quotidien.

La comédie de la normalité: Josef Shovanec at TEDxAlsace

Il dit en badinant être ‘né le même jour que Britney Spears’… intrigant. Pourquoi nous dit-il cela ? Josef Schovenec est un peu ‘ailleurs’, alors il aime à nous parler de ce qui nous est familier. Il souffre d’un « trouble envahissant du développement », entendez « autisme Asperger ». Aller à la rencontre de Josef Schovenec, c’est entrer en contact avec un monde aux contours abscons pour nous autres, animaux sociaux. Bien qu’auréolé de prestigieux diplômes, voici quelqu’un dont le plus grand combat est d’interagir avec les autres. « Pour éviter le rejet, il faut mettre en place tout un tas de petites stratégies d’intégration sociale ». Mêlant des tonnes d’humour à quelques grammes de tristesse, il se qualifie d’« intermittent du spectacle », tant son personnage ‘visible’ est construit et conditionné. Il milite pour que le trouble dont il souffre soit mieux connu en France, notamment au travers de son livre « Je suis à l’Est ! ». On devine derrière son témoignage, une vie mâtinée d’incompréhensions et du haut de laquelle il nous parle aujourd’hui avec sincérité et générosité.

Témoignage de Josef Schovanec

Sa scolarité a été chaotique. Enfant, il a souvent manqué les cours. Personne, à l’époque, ne se doutait qu’il était autiste. « Je savais lire et écrire avant de savoir parler. C’est le cas de nombreux enfants autistes. […] Pour la parole, il a fallu attendre six ans à peu près et encore, ça n’était pas compréhensible pour les autres », poursuit-il. Les années d’école ne sont que de mauvais souvenirs pour Josef Schovanec. « Je n’avais pas de camarades de classe. Il n’y avait que des petits monstres qui me tabassaient. […] En primaire, personne ne voulait être assis à côté de moi », confie-t-il, ému.

Josef Schovanec a eu son bac scientifique avec mention très bien. Il est aujourd’hui docteur en philosophie et parle une dizaine de langues. « Les autistes ne sont pas toujours bons dans les standards sociaux, mais que valent les standards sociaux ? » conclut-il.

Josef Schovanec « L’autisme est une culture différente »

Josef Schovanec a présenté avec humour son livre « L’autisme pour les nuls » et plaidé pour qu »on change de regard sur cette particularité.

Créer des choses merveilleuses

Ce film vise à sensibiliser un public non-autistic sur l’autisme, afin de stimuler la compréhension et la tolérance.

TSARA

www.tsara-autisme.com : TSARA est un jeu vidéo mettant en scène différentes situations caractérisées comme problématiques dans l’accompagnement d’une personne autiste. Comme dans un quizz, il faut ainsi résoudre les situations problématiques auxquelles sont confrontées les personnes autistes. L’ objectif est de faciliter l’appropriation des recommandations de bonnes pratique (RBPP) en matière d’autisme par les aidants familiaux et professionnels, qui accompagnent les autistes dans leur quotidien.

Eure-et-Loir : une structure pour concilier autisme et monde professionnel

Depuis plusieurs années, la Fondation Andros accompagne l’intégration de personnes autistes dans le monde du travail.

Planète autisme Reportage France Télévision

Mon univers à part : l’autisme en chanson et en image, par Sophie Robert

« 13h15 le samedi », la rentrée de Paul, comme les autres

Paul, 9 ans, est autiste et malentendant. Il a fait sa rentrée des classes la semaine dernière en CE2 à l’école publique de Suresnes, dans les Hauts-de-Seine.

L’enfant ne suit pas le programme, mais il progresse à son rythme, sans jamais avoir été déscolarisé, ce qui est une victoire pour ses parents. Le magazine « 13h15 le samedi » l’a accompagné dans son parcours depuis le mois de mai.

Webdocumentaire – Le monde de l’autisme

Deux minutes pour mieux vivre l’autisme

Vidéos d’information pour soutenir au quotidien les aidants d’enfants autistes: Emy, Sam, Sofia et Tim sont de jeunes enfants autistes. Leurs familles, leurs enseignants et leurs rééducateurs, sont parfois déstabilisés face à leur comportement, leur façon de communiquer et d’apprendre. Les vidéos de ce site mettent en scène des situations de la vie quotidienne. Elles apportent des astuces et conseils pratiques pour soutenir les aidants d’enfants autistes.

Et la lune dans tout ça?

Ce long-métrage documentaire retrace une immersion au coeur de l’association « Ohalei Yaacov – Le Silence des Justes » filmée entre 2015 et 2017.

SYNOPSIS
Evan, Sasha, Moise, Yana, Johan et Rudy ont entre six et quarante trois ans. Ils ont tous été diagnostiqués autistes durant la petite enfance.
Entre rendez-vous médicaux, accueils de jour, appartements d’urgence, vacances encadrées à la montagne ou à la mer, ce film retrace les parcours sur deux ans, d’enfants, adolescents, adultes, considérés comme “différents“, ayant plus à partager et à raconter que certains voudraient le penser. Un parcours teinté de sourires, de larmes, de bonheur, de joie, de tristesse, de crises et de rires. Un parcours de vie tout simplement.
Dans ce film, chacun est invité à plonger dans leur monde, le monde de l’autisme, afin de mieux les comprendre, les accepter et peut être enfin les intégrer…

Igikaï, web série « Tout s’arrange »

Web série en 8 épisodes, destinée aux enfants de 8-12 ans qui n’intègrent pas spontanément les compétences sociales. « La forme a été pensée pour s’adapter aux particularités sensorielles, aux capacités d’attention, aux spécificités de communication des enfants avec autisme et notamment à leurs difficultés pour comprendre le sens figuré, l’implicite et le second degré. » Les épisodes peuvent ainsi être utilisé aussi bien comme outil de sensibilisation des pairs que comme ressources pour travailler avec l’élève l’explicitation des comportements, situations et compétences sociales attendues dans divers contextes, dont l’école.

 

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Vidéos – TSLA

Troubles Spécifiques

des Apprentissages et du Langage

« Les troubles dys…» : C’est pas sorcier

En résumé dans ce petit film, vous trouverez :
• Des mots sur les maux
• La dyslexie – le cerveau en toutes lettres
• La dyspraxie – « Je suis maladroit »
• Grandir avec une « dys »

Serge Ramel « Les dys et l’éducation » – Conférence à Lyon, le 8 octobre 2016

Professeur formateur spécialisé dans l’éducation inclusive et les représentations sociales

Dyslexie

C’est quoi, la dyslexie – 1jour1actu

Le but de ce programme court est de faire mieux connaître les troubles de l’apprentissage que sont par exemple la dyslexie, la dyspraxie, la dyscalculie ou la dysorthographie.

Alex : Animation-Land

Les 4 films d’animation que vous allez découvrir présentent différents troubles d’apprentissage : Dyslexie, Dyspraxie, Dysphasie, Hyperactivité. Leur diffusion peut permettre de sensibiliser le plus grand nombre et de poser des mots sur le ressenti des enfants qui en souffrent.

Je suis dyslexique – Short Animated Student Film

Dyslexie et lettres dansantes – blog.atalan.fr

Ce texte a été créé pour comprendre ce que vit une personne dyslexique. Les lettres dansantes représentent l’une des formes de la dyslexie. Il en existe plusieurs.
Il est surprenant de constater que la lecture est possible malgré le déplacement des lettres. Cependant, cet exercice demande du temps et un effort de concentration bien supérieur à l’effort fourni pour lire un texte normal.
Ce test un légèrement faussé car la première et la dernière lettre de chaque mot ne bougent pas afin de rendre la lecture possible pour une personne non dyslexique. Néanmoins, il nous permet d’être dans la peau de quelqu’un souffrant de ce trouble l’espace d’un instant.

 

Dyspraxie

Gaël : Animation-Land

Caroline Huron: l’impact de la dyspraxie à l’école

Lors d’un débat public le 16 mai 2009, Caroline Huron, chercheuse à l’Inserm, est intervenue sur la dyspraxie à l’école et en particulier sur l’ordinateur et l’adaptation des manuels scolaires.

Dyspraxie – Troubles visuo-spatiaux – Par Michèle Mazeau.

Une présentation de la dyspraxie qui explicite le lien qui existe, souvent, avec les troubles visuo-spatiaux.

Quand le cerveau s’emmêle

 

Dysphasie

Léo : Animation-Land

Et pourtant, je communique

La théorie du meilleur – Jean-Baptiste Hibon at TEDxAlsace

Le handicap_ générateur d’innovations_ Jean-Baptiste Hibon at TEDxAlsaceSalon

Jean-Baptiste Hibon a fait de sa fragilité une force vitale, comme en témoigne la densité de son parcours. L’étudiant mène de front un DEA en psychologie sociale, une formation à la méthode Vittoz et un diplôme en organisation des systèmes complexes. L’homme se marie et devient père de deux enfants. Le professionnel se lance dans le conseil ‘handicap et diversité’ et fonde le ‘Réseau Humain’ (premier réseau socioprofessionnel dédié au monde du handicap).

L’Association québécoise de la dysphasie – Au Clair de la Lune

L’Association québécoise de la dysphasie a pour but de favoriser une meilleure connaissance des enfants atteints de dysphasie et de promouvoir à tous les niveaux les services d’aide à ces enfants et à leurs parents. La dysphasie résulte d’une atteinte neurologique qui affecte l’expression et la compréhension du langage au point d’handicaper l’enfant dans la communication et l’accomplissement des activités normales pour son âge.

 

Remerciements

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Vidéos – Inclusion scolaire

L’inclusion scolaire

Éducation inclusive et évolution des métiers de l’enseignement – Serge Thomazet

Conférence de Serge Thomazet, enseignant-chercheur en Sciences de l’Éducation, laboratoire ACTé EA 4281, Université Clermont Auvergne.

 

De la série « Enfants autistes, bienvenue à l’école », trois programmes réalisés par Sophie Robert:

  • Inclusion scolaire en maternelle et élémentaire
  • Inclusion scolaire en collège et lycée
  • Le chemin vers l’inclusion

InVersion, et si on échangeait les rôles?

Le principe? Retourner les préjugés rencontrés pour les aborder avec beaucoup d’humour. La vidéo met en scène un candidat en entretien d’embauche dans une entreprise un peu particulière…et nous retrouvons un florilège de préjugés…inversés! Le tout avec beaucoup d’humour et d’autodérision! (site Talentéo)

Etre différent, c’est normal! Journée mondiale 2015 de la trisomie 21

 

Remerciements

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