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Projet « Journal de classe » : La fouine du Château « Un journal scolaire est réalisé au sein de la classe. Les élèves ont des rôles bien définis, en rotation suivant les possibilités de chacun (comité de rédaction, journaliste, copieur, dessinateur, chargé de communication…). Ce projet implique les autres classes qui peuvent rédiger des articles. L’élaboration d’un journal permet de réinvestir beaucoup de compétences travaillées et amène à en travailler de nouvelles. C’est un formidable moteur à la production d’écrit, mais aussi pour créer du lien au sein de l’établissement, pour s’intéresser à l’actualité, pour parler de sujets qui tiennent à coeur… » Hugues Traver |
