Text to Speech est une application Web qui fonctionne à la fois sur Chrome et Safari. Il n’est pas nécessaire de télécharger ou d’installer de logiciel. Il n’y a pas non plus de procédure de connexion à suivre. Il suffit de coller le texte et de cliquer sur »lecture ».
TTSreader lit instantanément à voix haute, avec une voix nette et naturelle, n’importe quel texte.
Il constitue une aide intéressante pour les personnes ayant des difficultés de lecture.
Cliquer sur l’image pour accéder à la présentation interactive du document via Genially
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Com-Phone est une application gratuite sur tablette et smartphone qui permet de créer des récits multimédias. |
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Quelques ressources sur les comportements perturbateurs
et le rôle de la sanction
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Comment réguler efficacement les comportements perturbateurs ? par Franck Ramus, directeur de recherche au CNRS, professeur attaché à l’École normale supérieure et membre du Conseil scientifique de l’Éducation nationale. |
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Agir sur les comportements perturbateurs en classe En matière de régulation du comportement au sein de la classe, il existe des données fiables et des méthodes plus efficaces que d’autres. C’est ce qu’a développé Franck Ramus, Professeur au laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique à l’Ecole normale supérieure, Directeur de recherche au CNRS. Retrouvez cette conférence retranscrite intitulée « De la perturbation à l’implication : comment faire adhérer les élèves ? ». |
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Par Julien Garric, doctorant à Aix-Marseille Université (AMU) en sciences de l’éducation, associé au laboratoire ADEF (apprentissage, didactique, évaluation, for-mation). Il est enseignant à l’INSPE (institut national supérieur du professorat et de l’éducation) d’AMU pour les futurs enseignants et conseillers principaux d’éducation. Ses recherches portent sur l’éducation prioritaire, les punitions scolaires et l’éducation inclusive. |
Sont présentées treize fiches libres de droits réalisées par Pierre Cieutat, Sylvain Connac, Cyril Lascassies et Cécile Morzadec, dans le cadre d’un atelier sur la coopération entre élèves pour accompagner les réflexions autonomes par des ressources structurantes.
Il s’agissait dans cet atelier (Rencontres CRAP-Cahiers pédagogiques) de faire vivre aux participants des formes de travail organisées en classes coopératives.
Sommaire
https://www.cahiers-pedagogiques.com/Organiser-la-cooperation-dans-sa-classe
Guides et vademecum pour les apprentissages au CP et au CE1
Deux guides « Pour enseigner la lecture et l’écriture » au CP et au CE1 ainsi qu’un vademecum « Le pilotage des classes dédoublées 100% de réussite en CP et CE1 » sont mis à la disposition des professeurs.
Deux guides pour les apprentissages en maternelle
Deux guides sont mis à la disposition des enseignants en maternelle : « Les mots de la maternelle » et » Se préparer à apprendre à lire et à écrire »
Une lecture partagée, une expo…
Tout ce qui peut nous nourrir au quotidien.
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Super Sourde Entrer à l’école, c’est effrayant… Imaginez qu’en plus vous soyez un enfant un peu différent ! La petite Cece Bell est sourde. Elle porte un appareil auditif en bandoulière relié à un micro tenu par sa maîtresse. Un drôle de truc, très efficace pour écouter en classe, mais aussi pour faire fuir tout ami potentiel. C’est alors que Cece fait une découverte extraordinaire. Son appareil est si puissant qu’elle entend sa maîtresse dans toute l’école : en salle des professeurs, chez le directeur, dans le couloir… et même aux toilettes ! Cece comprend qu’elle a un pouvoir magique : la super-ouïe. Son appareil la transforme en super-héros : Super-Sourde, alias Celle-qui-entend-tout. Grâce à lui, elle part à la conquête de la chose la plus précieuse au monde : une véritable amie… On suit pas à pas le chemin de cette petite fille vers l’acceptation de son handicap. Les difficultés de son quotidien, ses questionnements, ses difficultés, son acharnement à vouloir être comme les autres enfants… A mettre dans les mains aussi bien des enfants que des adultes. |
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est une application qui permet de: |
Sur Apple: lien vers Prizmo Go
Une lecture partagée, une expo…
Tout ce qui peut nous nourrir au quotidien.
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Les cœurs simples Vous trouverez ici un florilège de textes où sont évoqués, ou mis en scène, simples d’esprit, handicapés et attardés mentaux, idiots du village, simplets, mongoliens, fadas, arriérés, crétins des Alpes et d’ailleurs…. Ces « cœurs simples » sont regardés avec humanité à travers des textes littéraires illustrés par les plus grands noms de la BD d’aujourd’hui. Dans cette anthologie, on croise le frère de Gribouille de la Comtesse de Ségur, croqué par Annie Goetzinger, un simple d’esprit que sa sœur ne veut pas mettre à l’hospice. On retrouve le Quasimodo de Notre-Dame de Paris de Victor Hugo illustré par un dessin de Geluck présentant un benêt au musée devant un portrait cubiste à qui le Chat demande s’il est de la famille du personnage sur le tableau. Sans oublier les crétins des Alpes du Médecin de campagne d’Honoré de Balzac et Marc-Antoine Mathieu au dessin, un passage de Des Souris et des hommes de Steinbeck mis en image par Riad Sattouf … En tout ce sont 40 extraits et autant de dessins qui évoquent le handicap : les symptômes, des témoignages, le malaise créé par la différence, l’amour et le désarroi des parents… Une lecture qui ne laisse pas le lecteur indifférent. |
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est un outil pédagogique numérique d’accompagnement de l’apprentissage de la lecture/écriture.
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Conférence de clôture de l’université d’été