Archives par mot-clé : TSA

Mark Haddon – Le bizarre incident du chien pendant la nuit

Une lecture partagée, une vidéo, une expo…
Tout ce qui peut nous nourrir au quotidien.

Mark Haddon – Le bizarre incident du chien pendant la nuit

Qui a tué Wellington, le grand caniche noir de Mme Shears, la voisine ?

Christopher Boone, « quinze ans, trois mois et deux jours », décide de mener l’enquête.

Quand son père lui demande d’arrêter, Christopher refuse d’obéir, au risque de bouleverser le délicat équilibre de l’univers qu’il s’est construit.

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Temple Grandin – Ma vie d’autiste

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Temple Grandin – Ma vie d’autiste

A une époque (années 50) où l’on ne savait pas encore le diagnostiquer, Temple Grandin a montré des signes d’autisme profond dès son plus jeune âge, déconcertant ses parents et son entourage. C’est sa mère qui a pris les choses en mains, a frappé à toutes les portes pour éviter que sa fille ne soit orientée vers un centre psychiatrique mal adapté à ses besoins. Elle a sans cesse cru au possible !

Temple Grandin relate elle-même tout ce parcours hors-norme  en restant lucide sur les difficultés inhérentes à l’autisme. Elle explique les « mécanismes » qu’elle a trouvé pour s’adapter et se protéger à la fois, et analyse les causes et les conséquences de son comportement. Elle tente d’apporter des solutions avec beaucoup de recul sur son vécu.

Aujourd’hui, Temple Grandin est ingénieure et spécialiste en zootechnie,  conférencière mondialement renommée et auteure de nombreux ouvrages scientifiques.

Un texte passionnant et instructif

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LetMe Talk pour communiquer par pictogrammes

LetMeTalk

LetMe Talk est une application d’aide à la communication gratuite pour Android, qui prend en charge tous les domaines de la vie quotidienne pour redonner une voix à tous.

Elle permet de choisir des images qui, assemblées, constitueront une phrase, comme dans les techniques connues CAA (Communication Améliorée et Alternative).

La base de données de LetMe Talk contient plus de 9000  images, faciles à comprendre : (pictogrammes ARASAAC http://arasaac.org). Il est également possible d’importer ses propres images.

Pour utiliser LetMe Talk, aucune connexion internet ou téléphonique n’est requise. Par conséquent, vous pouvez l’utiliser dans presque toutes situations, en établissement, au domicile, à l’école…
LetMe Talk est pré-configurée pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA).

Accéder au site en cliquant ici.

Voir une vidéo de présentation (en anglais)

Vidéos – TSA

Troubles du Spectre Autistique

« Mon petit frère de la Lune » : Animation Land
Film d’animation réalisé par Frédéric Philibert, papa d’un petit garçon autiste. Il souhaitait raconter son histoire afin de sensibiliser le plus grand nombre sur ce handicap.
C’est sa grande sœur qui fait la voix off.
Comme il l’explique sur le site de la fondation Orange, l’intention était d’offrir « Une sorte de cadeau de famille pour ce petit garçon qui semble venir de la lune, que l’on aide à grandir et qui nous aide à sourire ! »

« Le voyage de Maria »

Afin de contribuer à une meilleure connaissance de l´autisme dans la société, la Fondation Orange a produit Le Voyage de Maria, un court métrage autobiographique d´animation réalisé par le dessinateur espagnol Miguel Gallardo, père de Maria. Le Voyage de Maria est une petite escapade dans le monde intérieur d´une adolescente avec autisme, un voyage plein de couleur, d’amour, de créativité et d’originalité, qui commence avec la prise de conscience des parents qui voient leur fille se comporter de façon différente jusqu´à la confirmation du diagnostic : autisme.

Sensory Overload

Une illustration immersive des troubles sensoriels d’une personne avec autisme

Trilogie indifference – Volet 3 – Joe (Bande annonce)

Réalisateur : Tarik Ben Salah
Des acteurs en situation de handicap racontent leur histoire. Après la déficience intellectuelle et la trisomie, l’autisme clôture la trilogie INdifférence avec son dernier volet, Joë.
« Cette trilogie est une mise en avant volontaire de la différence, celle qui vise à faire évoluer les mentalités et changer les préjugés ! « 
L’histoire de Joë raconte sa rencontre avec une étudiante des Beaux-Arts qui rédige un mémoire sur l’enfermement. « Par le biais d’une association de sa région, elle rencontre Joë, un jeune autiste avec lequel elle se lie d’amitié. » Geoffroy a aussi côtoyé dans ce film, Josef Schovanec, autiste syndrome d’Asperger qui, lui aussi, a joué son propre rôle.

Le cerveau d’Hugo (Adulte)

Le Cerveau d’Hugo est un documentaire-fiction français réalisé par Sophie Révil en 2012, portant sur l’autisme.

Hugo Horiot, itinéraire d’un enfant atteint d’autisme devenu comédien – Mille et une vies (Adulte)

Dans une maison loin du tumulte, Hugo Horiot retrace, avec Frédéric Lopez, son itinéraire d’enfant atteint d’autisme devenu comédien, réalisateur et écrivain.

Enfants autistes, bienvenue à l’école : volet 4 – Qu’est ce que l’autisme?

Programme réalisé par Sophie Robert. Bonus : le modèle de DENVER, le diagnostic précoce

Canal Autisme: interventions d’Elisabeth Bintz à travers 13 vidéos réparties en 4 chapitres autour du thème commun « travailler avec un élève autiste »

Elisabeth Bintz, après des études de psychologie génétique, a été enseignante de perfectionnement puis de CLIS. Elle a ensuite été conseillère pédagogique en charge du dossier handicap et a occupé un poste de conseillère pédagogique ASH et d’inspectrice ASH en charge des CLIS, ULIS, enseignants référents et AVS du département de l’Essonne.

Eglantine Eméyé: « Mon fils, un si long combat »

Églantine Éméyé raconte son quotidien de mère de deux enfants, dont le cadet, Samy, 8 ans, est handicapé. Elle raconte sa vie aux côtés de ses deux garçons et sa difficulté à aider son plus jeune fils à grandir et à se développer comme les autres. Elle parle de ce «petit d’homme» auquel les médecins diagnostiquent d’abord une déficience, puis une autre, et puis encore une autre… Elle relate les combats qu’elle a dû mener et ceux qu’elle doit mener chaque jour : protéger son enfant contre lui-même, les fièvres inexpliquées, des médecins qui ne veulent pas se déplacer, des départs précipités aux urgences, des séjours à l’hôpital, l’absence de structure d’accueil.

« Ce que perçoit un enfant autiste »

L’association britannique « National Autistic Society » a réalisé un clip nous emmenant dans les yeux d’un enfant autiste marchant dans un centre commercial. Cet enfant se retrouve vite submergé par l’afflux d’informations de toutes parts, les gens, les bruits ou encore les odeurs. Cette campagne a été réalisée pour montrer les difficultés qu’endurent les personnes atteintes d’autisme au quotidien.

La comédie de la normalité: Josef Shovanec at TEDxAlsace

Il dit en badinant être ‘né le même jour que Britney Spears’… intrigant. Pourquoi nous dit-il cela ? Josef Schovenec est un peu ‘ailleurs’, alors il aime à nous parler de ce qui nous est familier. Il souffre d’un « trouble envahissant du développement », entendez « autisme Asperger ». Aller à la rencontre de Josef Schovenec, c’est entrer en contact avec un monde aux contours abscons pour nous autres, animaux sociaux. Bien qu’auréolé de prestigieux diplômes, voici quelqu’un dont le plus grand combat est d’interagir avec les autres. « Pour éviter le rejet, il faut mettre en place tout un tas de petites stratégies d’intégration sociale ». Mêlant des tonnes d’humour à quelques grammes de tristesse, il se qualifie d’« intermittent du spectacle », tant son personnage ‘visible’ est construit et conditionné. Il milite pour que le trouble dont il souffre soit mieux connu en France, notamment au travers de son livre « Je suis à l’Est ! ». On devine derrière son témoignage, une vie mâtinée d’incompréhensions et du haut de laquelle il nous parle aujourd’hui avec sincérité et générosité.

Témoignage de Josef Schovanec

Sa scolarité a été chaotique. Enfant, il a souvent manqué les cours. Personne, à l’époque, ne se doutait qu’il était autiste. « Je savais lire et écrire avant de savoir parler. C’est le cas de nombreux enfants autistes. […] Pour la parole, il a fallu attendre six ans à peu près et encore, ça n’était pas compréhensible pour les autres », poursuit-il. Les années d’école ne sont que de mauvais souvenirs pour Josef Schovanec. « Je n’avais pas de camarades de classe. Il n’y avait que des petits monstres qui me tabassaient. […] En primaire, personne ne voulait être assis à côté de moi », confie-t-il, ému.

Josef Schovanec a eu son bac scientifique avec mention très bien. Il est aujourd’hui docteur en philosophie et parle une dizaine de langues. « Les autistes ne sont pas toujours bons dans les standards sociaux, mais que valent les standards sociaux ? » conclut-il.

Josef Schovanec « L’autisme est une culture différente »

Josef Schovanec a présenté avec humour son livre « L’autisme pour les nuls » et plaidé pour qu »on change de regard sur cette particularité.

Créer des choses merveilleuses

Ce film vise à sensibiliser un public non-autistic sur l’autisme, afin de stimuler la compréhension et la tolérance.

TSARA

www.tsara-autisme.com : TSARA est un jeu vidéo mettant en scène différentes situations caractérisées comme problématiques dans l’accompagnement d’une personne autiste. Comme dans un quizz, il faut ainsi résoudre les situations problématiques auxquelles sont confrontées les personnes autistes. L’ objectif est de faciliter l’appropriation des recommandations de bonnes pratique (RBPP) en matière d’autisme par les aidants familiaux et professionnels, qui accompagnent les autistes dans leur quotidien.

Eure-et-Loir : une structure pour concilier autisme et monde professionnel

Depuis plusieurs années, la Fondation Andros accompagne l’intégration de personnes autistes dans le monde du travail.

Planète autisme Reportage France Télévision

Mon univers à part : l’autisme en chanson et en image, par Sophie Robert

« 13h15 le samedi », la rentrée de Paul, comme les autres

Paul, 9 ans, est autiste et malentendant. Il a fait sa rentrée des classes la semaine dernière en CE2 à l’école publique de Suresnes, dans les Hauts-de-Seine.

L’enfant ne suit pas le programme, mais il progresse à son rythme, sans jamais avoir été déscolarisé, ce qui est une victoire pour ses parents. Le magazine « 13h15 le samedi » l’a accompagné dans son parcours depuis le mois de mai.

Webdocumentaire – Le monde de l’autisme

Deux minutes pour mieux vivre l’autisme

Vidéos d’information pour soutenir au quotidien les aidants d’enfants autistes: Emy, Sam, Sofia et Tim sont de jeunes enfants autistes. Leurs familles, leurs enseignants et leurs rééducateurs, sont parfois déstabilisés face à leur comportement, leur façon de communiquer et d’apprendre. Les vidéos de ce site mettent en scène des situations de la vie quotidienne. Elles apportent des astuces et conseils pratiques pour soutenir les aidants d’enfants autistes.

Et la lune dans tout ça?

Ce long-métrage documentaire retrace une immersion au coeur de l’association « Ohalei Yaacov – Le Silence des Justes » filmée entre 2015 et 2017.

SYNOPSIS
Evan, Sasha, Moise, Yana, Johan et Rudy ont entre six et quarante trois ans. Ils ont tous été diagnostiqués autistes durant la petite enfance.
Entre rendez-vous médicaux, accueils de jour, appartements d’urgence, vacances encadrées à la montagne ou à la mer, ce film retrace les parcours sur deux ans, d’enfants, adolescents, adultes, considérés comme “différents“, ayant plus à partager et à raconter que certains voudraient le penser. Un parcours teinté de sourires, de larmes, de bonheur, de joie, de tristesse, de crises et de rires. Un parcours de vie tout simplement.
Dans ce film, chacun est invité à plonger dans leur monde, le monde de l’autisme, afin de mieux les comprendre, les accepter et peut être enfin les intégrer…

Igikaï, web série « Tout s’arrange »

Web série en 8 épisodes, destinée aux enfants de 8-12 ans qui n’intègrent pas spontanément les compétences sociales. « La forme a été pensée pour s’adapter aux particularités sensorielles, aux capacités d’attention, aux spécificités de communication des enfants avec autisme et notamment à leurs difficultés pour comprendre le sens figuré, l’implicite et le second degré. » Les épisodes peuvent ainsi être utilisé aussi bien comme outil de sensibilisation des pairs que comme ressources pour travailler avec l’élève l’explicitation des comportements, situations et compétences sociales attendues dans divers contextes, dont l’école.

 

Remerciements

De nombreuses vidéos sont associées au site Youtube
Animation Land
France TV
Dailymotion

 

 

 

 

 

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Portail de référence officiel sur l’autisme

 Une source d’information officielle,
validée par un comité scientifique

 www.autisme.gouv.fr.

Le site, créé par le Secrétariat d’État auprès du premier ministre chargé des personnes handicapées, est destiné à informer le grand public, tout comme les personnes concernées et leurs familles.

Cet espace web a pour but de :

  • donner l’accès à un état des connaissances actualisé,
  • rappeler les recommandations de bonne pratique,
  • diffuser une information objective et validée scientifiquement,
  • contribuer à modifier les représentations, casser les préjugés,
  • informer sur l’accompagnement dédié et l’importance du diagnostic.

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INS HEA : ressources autisme

L’INS HEA (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés) agit pour l’inclusion scolaire, sociale et professionnelle.

Sa mission s’organise autour de trois pôles : Formation, Recherche, Ressources.

Les ressources répertoriées dans cette page concernent la scolarisation des élèves avec autisme.

Ressources autisme INS HEA : aller sur le site

Elles ont été élaborées ou sélectionnées par des formateurs et chercheurs de l’INS HEA, travaillant dans le champ de l’autisme. Elles sont principalement destinées aux enseignants, et plus généralement aux accompagnants. Elles sont de natures diverses : réflexions et expériences pédagogiques, recherches, témoignages, …

Des informations concernant les formations de l’INS HEA, au sujet de la scolarisation des élèves avec autisme, sont également présentes.

Les petites victoires

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Les petites victoires – D’Yvon Roy

Yvon ROY est auteur de BD et père d’un enfant autiste. Il livre ici son histoire, celle de la rencontre avec un enfant différent, celle de l’acceptation et celle de l’expérimentation de méthodes issues de son observation de père plutôt que des recommandations des professionnels : nous suivons à la fois l’évolution du père et de celle de son fils.

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