Archives de catégorie : Formation & Pédagogie

Projets pédagogiques

Dis-moi dix mots

Goûtez au plaisir des mots
en participant à  « Dis-moi dix mots »

Cette opération de sensibilisation à la langue française invite chacun à jouer et à s’exprimer sous une forme littéraire ou artistique de septembre à juin.

Chaque année, une thématique destinée à transmettre un message sur la langue française (la langue comme lien social, la capacité de la langue à exprimer l’intime, à accueillir les inventions verbales…) et dix mots l’illustrant sont choisis par les différents partenaires francophones.

Dès le mois de septembre, partez à la découverte des dix mots et donnez libre cours à votre créativité : dix mots à écrire, dessiner, peindre,  slamer, chanter, filmer… !

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Projets numériques – Robots

Ozobot – Intérets Pédagogiques

Jeu de babyfoot
OZOFoot – Règles
OzoFoot – Planches de jeu

 

Jeu de mini-golf

Travail réalisé par J. Demanget, ERUN Mâcon Sud
La règle du jeu
Les parcours

 

Quelques conseils supplémentaires

  • La lumière directe du soleil peut perturber la lecture des ozocodes : baissez les stores!
  • L’utilisation des crayons de couleur est plus aisée que celle des feutres (les couleurs se mélangent, le vert et le bleu sont trop ou pas assez clair/foncé)
  • Lorque l’on flashe Ozobot sur l’écran de la tablette ou de l’ordinateur, veillez à ce qu’il y ait assez de pénombre pour ne pas perturber le transfert des données.

 

 

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Sites de classe

Lien vers le site « Numérique éducatif » qui donne la démarche à suivre pour demander l’ouverture d’un site d’école académique : Site Pro 1er degré

L’article est composé de 4 parties::

  • Autorisations, chartes, contrat de session : la boîte à outils du site Internet Responsable (Eduscol)
  • Hébergement
  • Aides, tutoriels… et un exemple
  • Comprendre le droit de la propriété intellectuelle

 

Vidéos

Ressources vidéos

Galerie

La vidéo comme média est  très appréciée dans le domaine de l’éducation et de la formation, car elle permet de rendre plus concrètes certaines explications par le visuel.

Dans cette sélection, nous vous proposons des ressources en ligne pour vous sensibiliser davantage au handicap.

 

Remerciements
De nombreuses vidéos sont associées au site Youtube
Animation Land, France TV, Dailymotion

 

 

 

Sur l@ toile

Pédagogie et didactique pour enseigner dans la voie professionnelle

Par Daniel CORTES-TORREA

Comment articuler pédagogie et didactique pour enseigner aujourd’hui dans la voie professionnelle ?
Formateur, Daniel Cortès-Torréa publie une nouvelle édition, entièrement repensée, de son manuel pratique destiné aux enseignants débutants et même expérimentés : « Pédagogie et didactique pour enseigner dans la voie professionnelle » .

L’ ouvrage propose des éléments théoriques et méthodologiques permettant à l’enseignant de concevoir, d’organiser et de mettre en œuvre des « pratiques raisonnées » d’enseignement, c’est-à-dire en mobilisant des compétences qui augmentent les probabilités de susciter et entretenir la motivation des élèves et de faciliter de réels apprentissages.

L’ouvrage se compose de fiches pratiques précises, tenant en une page, qui abordent un sujet précis.  Il comprend cinq parties :

  • La première fait réfléchir à ce qu’est apprendre, particulièrement en lycée professionnel. L’auteur aborde les questions éthiques mais aussi celles de l’autorité.
  • La seconde partie est consacrée aux apprentissages. Il aborde la question des intelligences multiples, de la place de l’erreur, de l’hétérogénéité et de la motivation.
  • Une troisième partie est consacrée à l’évaluation avec des exemples de mises en relation entre compétences et savoirs.
  • Une quatrième partie dans laquelle Daniel Cortès-Torréa montre pas à pas comment monter une séquence, l’articuler en séances et préparer celles-ci en amont. Il propose des exemples de stratégies d’enseignement adaptées à différents types d’apprentissage.
  • La cinquième et dernière partie de l’ouvrage est consacrée à l’évaluation.

pour_enseigner_en_lycée_professionnel – Daniel_CORTES-TORREA

 

Sur l@ toile

Portail de référence officiel sur l’autisme

 Une source d’information officielle,
validée par un comité scientifique

 www.autisme.gouv.fr.

Le site, créé par le Secrétariat d’État auprès du premier ministre chargé des personnes handicapées, est destiné à informer le grand public, tout comme les personnes concernées et leurs familles.

Cet espace web a pour but de :

  • donner l’accès à un état des connaissances actualisé,
  • rappeler les recommandations de bonne pratique,
  • diffuser une information objective et validée scientifiquement,
  • contribuer à modifier les représentations, casser les préjugés,
  • informer sur l’accompagnement dédié et l’importance du diagnostic.

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INS HEA : ressources autisme

L’INS HEA (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés) agit pour l’inclusion scolaire, sociale et professionnelle.

Sa mission s’organise autour de trois pôles : Formation, Recherche, Ressources.

Les ressources répertoriées dans cette page concernent la scolarisation des élèves avec autisme.

Ressources autisme INS HEA : aller sur le site

Elles ont été élaborées ou sélectionnées par des formateurs et chercheurs de l’INS HEA, travaillant dans le champ de l’autisme. Elles sont principalement destinées aux enseignants, et plus généralement aux accompagnants. Elles sont de natures diverses : réflexions et expériences pédagogiques, recherches, témoignages, …

Des informations concernant les formations de l’INS HEA, au sujet de la scolarisation des élèves avec autisme, sont également présentes.